Совершенствование педагогических технологий физического воспитания студентов на основе комплексного анализа социально-личностных компетенций, уровня здоровья и динамики физической подготовленности : отчет о научно-исследовательской работе (заключительный) / БГУ ; научный руководитель В. А. Коледа

Abstract

Объектом исследования является учебный процесс по физическому воспитанию студентов в учреждениях высшего образования (УВО). Целью работы является совершенствование педагогических технологий физического воспитания студентов и курсантов военного факультета университета на основе комплексного изучения динамики показателей их физического и функционального состояния, теоретических знаний, мотивации, интересов и самочувствия в период получения базового физкультурного образования. В качестве критериев повышения эффективности педагогической деятельности использованы: положительная динамика изучаемых параметров при переходе на старшие курсы, улучшение самочувствия и общей работоспособности студентов, позитивное отношение к учебному процессу и занятиям спортом, рост мотивации к самостоятельному использованию средств физической культуры. Важнейшими результатами работы являются: - изучение и анализ групповой динамики физического развития, физической подготовленности, функционального состояния, компетенций и интересов студентов в области физической культуры, в том числе – в разрезе факультетов, курсов, учебных отделений, гендерных различий, учебной успеваемости и др.; - разработка предложений по совершенствованию работы кафедр физического воспитания и спорта УВО, направленной на формирование физической культуры студентов и создание системы менеджмента качества неспециального физкультурного образования. Результаты НИР докладывались на 64 международных и республиканских конференциях, опубликованы в монографиях (1), учебных пособиях (1 с грифом), учебно-методических пособиях (3, из них 2 - с грифом), пособиях (5, из них 3 - с грифом), сборниках научных и методических статей (8), методических разработках (1), научных статьях в научных журналах и изданиях (182), материалах и тезисах конференций (118), демонстрировались на 15 международных выставках.