Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/248377
Title: Анализ и перспективы национальной практики регулирования оценки результатов обучения
Authors: Артемьева, С. М.
Белых, Ю. Э.
Лесневская, Н. А.
Романюк, С. И.
Хухлындина, Л. М.
Keywords: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date: 2020
Publisher: Минск : РИВШ
Citation: «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2020. - № 2. - С. 3-7.
Abstract: В статье представлены результаты анализа законодательства Республики Беларусь и действующей национальной практики в области регулирования оценки результатов обучения и определены основные подходы к разработке новых процедур оценки результатов обучения.
Abstract (in another language): The paper presents the results of an analysis of the legislation of the Republic of Belarus and current national practice in the field of regulation of the assessment of learning outcomes and defines the main approaches to the development of new procedures for the assessment of learning outcomes.
URI: https://elib.bsu.by/handle/123456789/248377
ISSN: 2076-4383
Appears in Collections:2020, №2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Артемьева и др_ВШ_2020_2-003-007.pdf272,22 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.