Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/280151Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шевцова, В. А. | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-27T09:06:04Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-27T09:06:04Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти М. А. Черкаса, Респ. Беларусь, Минск, 24–25 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 9-13. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-272-0 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/280151 | - |
| dc.description | Раздел 1. Современные проблемы отечественного и зарубежного языкознания | |
| dc.description.abstract | В статье показан лингвопрагматический анализ экологического дискурса. Исследование проводилось в несколько этапов и включало ситуационный, лингвистический и структурный аспект. Были выявлены доминирующие коммуникативные стратегии и тактики на материале английских и русских онлайн-петиций | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Лингвопрагматический анализ английских и русских онлайн-петиций в экологическом дискурсе | |
| dc.title.alternative | Linguistic-pragmatic analysis of English and Russian online petitions in ecological discourse / V. A. Shevcova | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article shows a linguistic-pragmatic analysis of ecological discourse. The study was carried out in several stages and included a situational, linguistic and structural aspect. The dominant communication strategies and tactics were identified based on the material of English and Russian online petitions | |
| Appears in Collections: | 2022. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.