Browsing "2022, №2" by Title
Showing results 1 to 12 of 12
| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Возрождение втуза Беларуси и реформа высшей школы 1930 г. | Кукса, А. Н. |
| 2022 | Концепция самоактуализации в решении задач целевой Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021–2025 годы | Ковалевич, М. С.; Леонюк, Н. А. |
| 2022 | Моральная экономика: эволюция и проблемное поле | Сащеко, Р. С. |
| 2022 | Особенности подготовки историков в высших учебных заведениях Финляндии в начале XXI века (на примере университета Хельсинки) | Денисевич, А. А. |
| 2022 | Оценка удовлетворенности студентов как инструмент совершенствования образовательной деятельности: необходимость, опыт и риски использования | Белых, Ю. Э.; Щербинин, С. Н.; Таразевич, Н. С. |
| 2022 | Перестройка обучения математике в вузах и ссузах Беларуси | Черняк, А. А.; Кирюшин, И. В. |
| 2022 | Психолого-педагогические проблемы обучения взрослых в удаленном доступе | Бараева, Е. И.; Василевская, Л. В. |
| 2022 | Социально-педагогические аспекты учебной деятельности в вузе в условиях развивающего обучения | Пузенко, И. Н. |
| 2022 | Теория и практика становления экологической культуры будущих специалистов в системе высшей школы | Посталовская, О. А. |
| 2022 | Технологии и методика обучения: проблемы взаимодействия | Лисовская, Т. В.; Писарук, Г. В. |
| 2022 | Университет интеллектуальной цивилизации | Слука, О. Г. |
| 2022 | Формирование стандартов инженерного образования нового поколения | Серебрякова, Н. Г. |
